El Deán Funes presentó su exposición anual de trabajos estudiantiles
La exposición, abierta al público, se distribuyó en el edificio central para los proyectos de primaria y en el taller para las creaciones y actividades técnicas de secundaria en la que Crónica se encontró presente para revivir este evento.
La apertura oficial se realizó en horas de la tarde, desde las 13:00 hasta las 17:00. Como parte del acto inaugural, la Banda Infanto Juvenil de la institución ofreció una presentación musical en el teatro del colegio a las 13:30 horas, marcando el inicio de las actividades programadas.
Este evento, que constituye una tradición para la institución, no solo se centró en la dimensión educativa, sino que también integró a diversas agrupaciones sociales vinculadas a la Casa Salesiana. Participaron grupos como IAM, el Oratorio, la Pastoral Familia, el Batallón número 29 de Exploradores y el Centro de ExAlumnos. Este último, que históricamente ha colaborado con recursos materiales, dispuso de un espacio para seguir reuniendo a exalumnos y fomentar nuevas ideas. En este caso se hizo presente su referente Carlos Chaparro, en una jornada que abarcó todos los espacios del Deán Funes.
El colegio es un referente en la ciudad y la región por su enfoque en la formación técnica, habiendo contribuido significativamente a la capacitación de obreros y profesionales. Es considerado un pilar académico y laboral en la industria del Golfo San Jorge.
La carpintería se suma a la transición energética
Durante la muestra, los alumnos presentaron diversos proyectos. Thiago y Bautista, estudiantes de segundo año del secundario, exhibieron la fabricación de briquetas. Explicaron que estos productos, elaborados a partir de aserrín, papel, cartón picado y agua, son un "carbón reciclado que reemplaza al carbón mineral". Bautista detalló el uso de una "aprensadora" para dar forma a las briquetas. Ambos estudiantes manifestaron que la muestra permite "encontrar bastante variedad de cosas" y es una "muy buena" experiencia.
Control de motores otro de los puntos destacados
En el área de mecánica, los estudiantes de sexto año de Máquinas Térmicas, bajo la supervisión del profesor Luis, presentaron trabajos avanzados con motores. Uno de los proyectos consistió en el registro de válvulas y el calibrado de inyectores de un camión Scania, modelo 400 de 13 litros, incluyendo el uso de software de diagnóstico. Valentino, uno de los alumnos, calificó la experiencia como "muy buena", destacando que "son pocas chances que se te dan de trabajar con una máquina como esta". Alejo agregó que fue una actividad "entretenida" y un "cambio" al trabajar con un proyecto de tal envergadura.
Otro proyecto exhibido fue un motor de Peugeot 408, donado al colegio. El estudiante Mateo explicó el proceso que se llevó a cabo desde el inicio del año lectivo, el cual incluyó desarmar el motor 2.0, extraer el ramal de cables, y conseguir los módulos y la fusilera Bsi. Los alumnos armaron el motor en un banco de soldadura a medida, gestionaron el sistema de refrigeración y diseñaron un sistema para el tanque de nafta que recircula los gases tóxicos a la cámara de combustión. Mateo detalló que el motor requirió la conexión de múltiples módulos para su arranque, como los de la caja de cambios, motor, ABS y airbags. El público pudo apreciar de cerca el funcionamiento del motor, generando interés entre los visitantes de todas las edades.
