Comienzan las primeras jornadas hacia la interculturalidad en la Escuela Superior

Desde este 30 de septiembre, y hasta el 10 de octubre se llevarán a cabo las 1° Jornadas de Interculturalidad Crítica y Diversidad del ISFD 807, actividades organizadas por la Coordinación de Investigación de dicho Instituto, y que cuentan con el apoyo y la participación de la comunidad educativa y el Centro de Estudiantes del dicho Instituto de Educación Superior, las que se desarrollarán en la Pinacoteca de la Escuela 766.

Numerosos especialistas, docentes, estudiantes, artistas e investigadores en temas como diversidad cultural y lingüística, pueblos originarios y migrantes, historia de la educación, estudios de género e interseccionalidad, se darán cita en las jornadas.

Las actividades están orientadas a la formación de los futuros docentes pero serán abiertas a la comunidad educativa en general, ya que significan una contribución al debate en torno a temas que nos convocan como sociedad, tales como el respeto por la diversidad, la construcción y defensa de derechos de diferencia y una participación más democrática dentro del sistema educativo.

Las Jornadas de Interculturalidad cuentan con el apoyo y participación de diversos organismos de investigación y extensión de la Universidad Nacional de la Patagonia, como el CELLPA (Centro de Estudios de Lenguas y Literaturas Patagónicas y Andinas), el IES y Pat (Instituto de estudios Sociales y Políticos de la Patagonia) y la Cátedra Libre de Pueblos Originarios, Migrantes y Afrodescendientes. Así también, entidades locales como la Secretaría de Género, Mujer, Juventud y Diversidad y la Oficina Derechos y Garantías de Niñez y Adolescencia de la Municipalidad de Comodoro Rivadavia.

“La diversidad contemporánea que caracteriza a nuestra sociedad no puede ni debe seguir siendo percibida por la Educación Superior Pública como un obstáculo; se trata de una perspectiva que no sólo niega derechos de diferencia sino también a la misma Educación Superior como espacio de construcción de legalidad y de derechos para las amplias mayorías”, se señala en la convocatoria.

Las Jornadas de Interculturalidad Crítica y Diversidades del ISFD 807 buscan continuar, ampliar y sistematizar el cauce de los debates y reflexiones colectivas sobre nuestra identidad y tarea profesional, como sujetos y espacios involucrados en la formación de formadores y en defensa de la Educación Pública de Calidad, afirmaron los organizadores.