En el 2022 se perdió casi un mes de clases en las escuelas, sólo por problemas edilicios
Así lo demuestra un relevamiento realizado en las escuelas de la provincia y presentado por la Asociación de Trabajadores de la Educación de Chubut (ATECh), en el que refleja que se ha perdido un promedio de 24 días de clase por problemas de infraestructura. “Es inaceptable”, manifestaron.
Durante el año fue recurrente la problemática sobre las condiciones edilicias en los diversos establecimientos educativos de Chubut, siendo uno de los principales reclamos junto al salarial, de los gremios docentes.
“La desinversión sistemática en educación se paga caro, la gran mayoría de las escuelas de la provincia han perdido días de clase por problemas edilicios”, manifestaron desde ATECh.
En este sentido, recordaron que se repitieron sucesivamente problemas de calefacción, de electricidad, de agua, falta de transporte y otros. En Comodoro, las escuelas 161, 746, ISFD 806, 203, 143, 197 y 745 son sólo algunos de los casos que padecieron la falta de clases en base a los problemas de infraestructura.
“Hubo y hay escuelas que funcionaron mal durante meses en edificios prestados, con clases rotativas y enormes dificultades” y agregaron “el relevamiento realizado en escuelas de las distintas regiones de la provincia en 2022, por la irresponsabilidad del Gobierno en las escuelas de Chubut se ha perdido un promedio de 24 días de clase. Es inaceptable”.
Por último, desde ATECh reivindicaron el reclamo “por un 2023 con escuelas en condiciones, presupuesto para salarios, edificios partidas y equipamiento necesarios”, cerró el gremio.
