Alumnos del Domingo Savio recorrieron Crónica y descubrieron su pasión por comunicar
En el marco de un proyecto que busca fomentar la formación cultural y el desarrollo de habilidades comunicacionales, alumnos y docentes de la escuela Salesiana Domingo Savio recorrieron las instalaciones del Diario Crónica, el medio más histórico y vigente de la provincia.
Los jóvenes, que forman parte de un taller de radio y streaming, tuvieron la posibilidad de conocer en detalle cómo funciona el multimedio, observar de cerca los procesos de trabajo periodístico y hasta presenciar la puesta en marcha de las rotativas de impresión, un momento que marcó la visita.

Un taller que despierta vocaciones
La idea de abrir un espacio dedicado a la comunicación en la escuela nació en octubre de 2022, con la reinauguración del estudio de radio y televisión Padre Mateo Mercante.
La profesora Nadia Trigo, una de las impulsoras del proyecto, explicó: “La idea era crear un espacio para los chicos, donde pudieran explorar el mundo del periodismo”.
Lo que comenzó como un taller de entrevistas grabadas evolucionó rápidamente a un streaming en vivo, con un programa propio que cubre noticias de la escuela, deportes y temas de interés para los estudiantes. “Queríamos ver cuáles eran los intereses de los chicos, porque a partir de ahí se despierta su iniciativa por el taller”, agregó Trigo.
El proyecto creció tanto que los alumnos no solo se sumaron a los bloques existentes, sino que también crearon nuevos segmentos adaptados a sus pasiones. Hoy, Trigo lleva adelante esta propuesta junto a Eloy Barrera, mientras que el director de la institución, Andrés Quezada, destacó su compromiso para sostener el taller en el tiempo.
Las voces de los protagonistas
Los alumnos fueron claros al expresar lo que significa este taller para ellos.
Para Franco Timi, el espacio es fundamental: “Nos permite expresar lo que nos gusta, lo que nos interesa. Nos hace muy felices a todos poder comentar lo que está pasando en la escuela y fuera de ella”.

Franco se encarga de la sección de noticias locales y nacionales, mientras que otros compañeros encontraron allí su propio camino.
Por ejemplo, Lara Navarro resaltó la importancia del taller en su vocación: “Nos ayudó mucho a darnos cuenta de lo que queríamos estudiar”.
De hecho, varios exalumnos decidieron seguir Comunicación Social y Periodismo gracias a este proyecto. Lara, en particular, descubrió su pasión en la agenda cultural de Comodoro, bloque que comparte con otras compañeras.
Por su parte, Giovanni Montesino contó que el taller fortaleció su interés por el periodismo deportivo, una carrera que quiere seguir en el futuro: “Me gustaría mucho aprender más sobre deporte, especialmente fútbol, y también conocer más compañeros. Este taller me permitió ser más unido con la gente que conozco”.
La experiencia de Crónica
La visita a Crónica fue un momento especial tanto para los alumnos como para la profesora Trigo. “Yo conocía Crónica, tuve varias posibilidades de entrar, pero nunca había visto las máquinas en funcionamiento. Siempre quise verlas así”, contó emocionada.
Para ella, que estudió Diseño Gráfico, presenciar los procesos de impresión y revelado fue como conectar la teoría con la práctica: “Es como ver en la realidad todo eso que uno aprende en la facultad”.
Los estudiantes pudieron recorrer las redacciones, conocer cómo se produce una noticia desde cero y entender la historia detrás de cada edición del diario. Fue una experiencia que les permitió dimensionar el valor del periodismo como herramienta de conexión social.

Un compromiso que continúa
La escuela Domingo Savio y su taller de comunicación buscan formar nuevas generaciones con voz propia, enseñando la importancia de la responsabilidad en la difusión de la información.
Durante la visita, también participaron los alumnos Jazmín de Brito, Catalina Siri, Valentina Beas, Martina Olivera, Thomas Ruiz Crespo, Ana Paula Flores, Brunella Hernández y Malena Ulloa, acompañados por los docentes Daniela Ruiz y Eloy Barrera.
El encuentro dejó en claro que la pasión por comunicar se aprende, se comparte y se construye.