Docentes de la Escuela Nº 2 repudian las expresiones del ministro Grazzini

Luego de lo ocurrido el pasado martes cuando alumnos de la Escuela Nº 2 tuvieron que ser evacuados de la institución al accionarse el detector de monóxido de carbono, docentes de la institución decidieron expresarse públicamente dado que el ministro de Educación, José Grazzini, cuestionó el accionar de la directora, María Lorenza Hernández y el protocolo aplicado al evacuar al alumnado, indicando que “la irresponsabilidad de una mala información que asusta a cualquier padre y lleva intranquilidad” y que “hay que dejar de utilizar a las escuelas para hacer política”.
En este sentido, los docentes manifestaron que la evacuación se realizó de manera ordenada y fluida, con el compromiso y consciencia de todo el personal y afirmaron que “la directora se comunicó inmediatamente con la supervisora y cada decisión se tomó con el consentimiento y asesoramiento de ella. También se llama a Obras Públicas”.
“Nosotros no lo generamos para que no haya clases, no estábamos enterados de los detectores y ese sector está bajo llaves, este tipo de acusaciones no son correctas” señalaron, Alejandro Hernández y Marisol Galarza, docentes de la institución y continuaron: “Las acusaciones contra la directora, dicen que actuó mal, pero cuando hay una alarma lo primero que se preserva es la seguridad de los chicos, recuerdo en otras oportunidades cuando estaba de moda la amenaza de bomba, se evacuaba inmediatamente por seguridad y se revisaba todo el lugar, ahora deberíamos haber esperado que llegara Obras Públicas pero qué pasaba si explotaba”.
Asimismo, señalaron “se distorsiona todo, dicen que no queremos trabajar, se habla sin conocer el tema de fondo, esto nos agarró de sorpresa con los chicos formados, quien está usando esto para hacer política”.
En tanto, manifestaron que “esta mañana (por ayer) cuando llegamos no funcionaba la calefacción y auxiliares están trabajando en estas condiciones, un montón de veces ha pasado y me parece que lo que es esto es calumnia barata, las personas se ponen en contra de los docentes cuando nosotros ponemos la cara por la educación, nos acusan de que tuvimos algo que ver cuando venimos a trabajar como sea y sin los recursos necesarios”.
En el escrito, además los docentes solicitaron al ministro que instruya a todas las instituciones educativas de la Provincia el correcto protocolo a seguir ante los distintos tipos de emergencias que pudieran surgir así como indicaron esperar una solución definitiva al tema de la calefacción.