Chubut avanza en la titularización docente tras 19 años
En diálogo con Diario Crónica, Ignacio Rivera, docente, explicó que el proceso inició el pasado 26 de marzo con el denominado “acrecentamiento”, que permitió a docentes titulares ampliar su carga horaria, en algunos casos de 12 a 36 horas cátedra.
“Las horas titulares significan estabilidad laboral, sobre todo en un contexto de precarización y flexibilización”, destacó.
El proceso continuó con el ingreso a la docencia por orden de mérito, contemplando distintas franjas de antigüedad y permitiendo acceder tanto a horas cátedra como a cargos específicos. Las jornadas se extendieron durante largas horas, incluso hasta la madrugada, para respetar el orden según puntaje.
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Rivera señaló que uno de los puntos en discusión fue la exigencia de contar con concepto “bueno”, un requisito que —según indicó— no está contemplado en el estatuto docente y que dejó a varios trabajadores fuera del proceso. En Comodoro Rivadavia, al menos ocho casos esperan una revisión.
El docente remarcó que esta instancia representa una verdadera “reivindicación y reparación histórica” para el sector, luego de 19 años sin titularizaciones. El proceso se desarrolla con normalidad y se prevé que finalice en las próximas horas.
