Nueva reunión paritaria docente: Desde Atech reclaman recomposición salarial e insisten contra la quinta hora

Desde la Asociación de Trabajadores de la Educación de Chubut lanzaron un duro comunicado que apunta contra el gobernador de la Provincia, Ignacio Torres. “Torres asumió un compromiso: salarios por sobre la media nacional. Aún no lo cumple. ¿Otro 5% va a ofrecer en medio de la debacle económica que apoya?”, cuestionaron.

El principal reclamo continúa girando en torno a los salarios docentes, en medio de un panorama económico que condiciona constantemente el bolsillo de los trabajadores. “En medio de la crisis económica que produce la política de Javier Milei, con un salvaje e inhumano ajuste a la clase trabajadora y más tarifazos por aplicarse, las y los docentes en Chubut seguimos con sueldos que cada vez alcanzan para menos, más lejos de la canasta familiar”, y denunciaron que “con el silencio del resto de los poderes hasta incurren en la ilegalidad de montos sin aportes”.

Por otro lado, se refirieron a los problemas con el pago de sueldos. Tal como publicó Crónica días atrás, se trata de cientos de docentes que aún no pudieron cobrar sus haberes debido a errores administrativos, como también situaciones en las que hubo equivocaciones en las cargas de los salarios.

“Es una vergüenza que, habiendo trabajado durante el mes, no se cuente con el sueldo en tiempo y forma. Otra vez las mismas explicaciones y promesas que ya escuchamos de Perata, de Grazzini y de otros, mientras a centenares de docentes les deben sueldos desde marzo, sueldos de la quinta hora, sueldos de 2023 y hasta de 2022”, reclamaron.

E insistieron: “parece que a Torres no le importa cómo logren vivir las familias”.

Asimismo, continúa el rechazo a la implementación de la quinta hora: “con sueldos de pobreza, pretenden cargarnos con más trabajo”, manifestaron. Desde la entidad sindical que lidera Daniel Murphy, ya han resaltado su postura contraria a la quinta hora, presentando incluso propuestas alternativas.

“Parece que Torres cuenta con que ante los sueldos de pobreza que mantiene su política, logrará que aceptemos la sobrecarga por esos pesos que necesitamos. Las y los docentes le reclamamos las soluciones que comprometió, no aceptamos la pobreza en esta provincia rica”, cerraron.

“Al principio creímos en esta apertura del diálogo, pero vemos que es mucho ruido y pocas nueces”

Viviana Gualdoni, integrante de ATECh, conversó con Crónica sobre la reunión paritaria de este jueves y los principales temas a tratar. Al respecto, afirmó que se va a discutir lo salarial, pero sobre todo cuestiones técnicas.

En ese sentido, manifestó que no hay grandes expectativas de conseguir un cambio en las propuestas. “Este gobierno tiene la política de la apariencia del diálogo, pero sin embargo hace oídos sordos a todos los reclamos y propuestas que llevamos, finalmente terminan imponiendo lo que ellos quieren”, apuntó.

Viviana Gualdoni, integrante de ATECh.

Y agregó: “Al principio creímos en esta apertura del diálogo, pero vemos que es mucho ruido y pocas nueces. Hay pocas esperanzas cifradas en la reunión de mañana”.

Teniendo en cuenta que hasta el momento se han sostenido las propuestas salariales, se estima que continuarán de la misma forma. “Vamos a seguir perdiendo salario real porque para él (Ignacio Torres) ya se hizo el máximo esfuerzo garantizando esa entrada de $500.000 para los compañeros y compañeras que tienen un solo cargo y no tienen antigüedad. Marean a la población porque ahora creen que todos vamos a cobrar $500.000 de básico, pero no es así. Van a poner un ítem, en negro, para completar lo que les falte para llegar hasta los quinientos”, detalló.

Por otro lado, uno de los temas centrales será la quinta hora que busca implementarse en la proximidad. “Según había dicho el ministro (José Luis Punta) iba a ser voluntario pero ahora no sabemos porque parece que seleccionaron 365 escuelas, que no sabemos ni cómo las seleccionaron, dijo.

Sobre lo que menciona: “otra vez nos pone en el brete de pensar que la calidad de la educación se mide con esas pruebas estandarizadas, como la del Plan Aprender. La educación es mucho más que un resultado en una prueba”.

Además, mencionó que es lo que se conoce hasta el momento sobre la implementación de la quinta hora y la posibilidad de un dictado de clases los días sábados. “La idea es sumar los sábados, pero todo se sabe por pasillos, todo es extraoficial, porque no nos han presentado el proyecto. Se estima que la quinta hora serían 40 minutos y lo que faltaría completar se haría todo junto los sábados”.