Padres de la Escuela 161 de Ciudadela juntan firmas para que la 799 tenga su edificio propio

La Escuela primaria Nº 161 del barrio Ciudadela, alberga en sus instalaciones a la secundaria Nº 799, la de nivel inicial Nº 485 y la nocturna Nº 753, de manera que resulta urgente que cada una, o al menos alguna de ellas, pueda contar con su propio espacio.

Se trata de un reclamo de larga data, pero ahora padres de la institución primaria, plantean que existen inconvenientes con el nivel secundario al compartir espacios comunes como los baños y otras instalaciones en un mismo horario, por ello comenzaron a reunir firmas para ser entregadas al Ministerio de Educación en busca de respuestas.

Respecto a ello, Mariela Hernández, una de las madres de la Escuela 161, expresó que “básicamente hay cuatro establecimientos funcionando en el mismo lugar, los niños están siendo comprimidos cada vez más, no pueden utilizar baños, no pueden utilizar el SUM, ellos hacen actividades físicas en un lugar donde prácticamente no les entra el oxígeno” y agregaron “por ejemplo querían ensayar y se junta el secundario con el primario, cuando sabemos lo que es la problemática de que el adolescente esté con niños más pequeños, entonces no pueden estudiar libremente y de una manera saludable, estamos peleando por esto y para que no se sigan sacando lugares”.

Así, comentó que “el año que viene cuarto grado va a tener que funcionar a la tarde, hoy está funcionando de mañana, porque no hay espacio para la escuela primaria, cuando el establecimiento permanece a la primaria” y continuó “el jardín de infantes tiene su lugar porque acá dentro está el nivel inicial, y tienen su espacio en Kilómetro 14 que no se inaugura y la secundaria tiene terreno en Kilómetro 14 también, entonces tendría que moverse un poquito más para que cada uno tenga su lugar y estudiar dignamente como merecen”.

De la misma forma, puntualizó, “el jardín es un lugar muy comprimido, y además hay situaciones que los chicos tienen que pasar de falta de respeto de los del secundario, hacia los más pequeños e inclusivos docentes. No puede ser que los niños tengan que ir al baño, que compartan y no haya una supervisión, para nosotros es una inquietud que en estos lugares haya niños pequeños y adolescentes compartiendo baños”.

En tanto, destacó “queremos una solución próxima, ahora viene el calor y no hay oxígeno ahí adentro, el calor es infernal, son lugares muy pequeños para la cantidad de niños que hay. La semana que viene nos vamos a reunir para presentar al Ministerio de Educación las firmas y que tomen cartas en el asunto, porque hay que velar por la salud de los niños y el lunes vamos a hacer un abrazo simbólico”. El anhelo de ser escuela de jornada completa.

Por su parte, la directora de la institución, Zulma Romero, indicó “la situación de la Escuela Nº 161 es que comparte edificio con la Escuela Secundaria 799, con Nivel Inicial 485 y la Escuela de Adultos que funciona por la tarde, 755” y destacó “nuestra mayor preocupación es que si bien los chicos vienen en ambos turnos, la escuela secundaria también comparte espacios”.

En este marco, señaló que “los padres se reunieron con la finalidad de solicitar que la 799 tenga su propio espacio porque tienen derecho, sabemos que los niños tienen derechos tanto los estudiantes del primario como del secundario, entonces es hacer visible y ver la oportunidad de que se construye el espacio propio para 799”.

También, recuerda que “todos tienen conocimiento de esto y agradezco a las familias que se reunieron porque a lo mejor somos escuchados, porque esta situación viene de años. Yo rendí y me inicié en 2023, por concurso de ascenso, cuando vine ya venían de esta manera y no hay respuesta, vienen las autoridades, miran y nos dicen pronto”.

Finalmente, aseguró que “el nivel inicial pronto podría tener un edificio propio y después podría construirse el edificio de 799, lo que también sería una oportunidad para que 161 sea escuela de jornada completa, está en planos y sería nuestro objetivo”.