2025-09-03

Alumnos de la escuela 737 ganaron el Programa "Uniendo Metas"

Los alumnos Juan Miranda, Jeremías Menor, Daniel Pozas, Thiago Almirón y el abanderado de la escuela Fabio Panquilef, ahora representarán a Comodoro Rivadavia a nivel nacional. Participaron entre 500 estudiantes de 32 escuelas. Los diputados les regalaron un viaje a Rawson para conocer la Legislatura del Chubut.

Los alumnos de la escuela 737 "Soldado Mario Almonacid", ubicada en Lisandro de la Torre y Roca del barrio Isidro Quiroga de Comodoro Rivadavia fueron los ganadores del Programa "Uniendo Metas" en donde participaron más de 500 estudiantes de 32 escuelas secundarias públicas y privadas de la ciudad, Rada Tilly, Sarmiento, Rawson y Puerto Madryn.

La iniciativa es impulsada por Pan American Energy (PAE) junto a la Asociación Conciencia y con el acompañamiento del Ministerio de Educación del Chubut y de la Municipalidad de Comodoro Rivadavia.

La docente Verónica Barrionuevo destacó que la escuela participó con alumnos de cuarto, quinto y sexto año de ambas modalidades. Los alumnos realizan un simulacro de la Asamblea de las Naciones Unidas y los mismos alumnos eligen tópicos que les interesa y asumen el rol de diplomáticos y embajadores. 

Los ganadores 

Con el desafío de exponer sin teléfonos celulares y sin la ayuda de la tecnología y sin el contacto con los docentes, los cinco alumnos de sexto año de la escuela 737, Juan Francisco Miranda, Jeremías Menor, Daniel Pozas, Thiago Almirón y el abanderado de la escuela Fabio Panquilef, representaron al país de Ghana y fueron elegidos el mejor grupo de exposición.

Juan Miranda es del barrio San Martin, todos los días va caminando a su escuela en el Isidro Quiroga. Jeremías es del San Cayetano, Fabio de la Fracción XIV, Daniel del Máximo Abásolo y Thiago, del barrio Moure. Todos están muy contentos porque en noviembre deberán representar a Comodoro en Buenos Aires con alumnos de toda la Argentina. Incluso les  regalaron un viaje a Rawson. Es que los diputados los invitaron a la Legislatura del Chubut para conocer el recinto.

"Se ponen en práctica los liderazgos, los líderes positivos, se busca trabajar el conocimiento y el aprendizaje, aprender a consensuar, a negociar, a trabajar en equipo, con las falencias de uno y el otro, pero apoyarse en la delegación" expresó Barrionuevo. 

La directora de la escuela, Silvia Taboada también se mostró muy orgullosa del logro que han tenido los chicos. "Es una comunidad de estudiantes que necesitamos acompañar, que necesitamos sostener, estar presentes como adultos para poder orientarlos y para poder guiarlos, yo sabía que ellos se lo merecían" dijo la directora.

Construir estudiantes críticos 

"Todos construimos esto, estudiantes que sean críticos, que tengan ganas de participar, estudiantes que crean que se puede vivir diferente y que crean que se puede conseguir el objetivo con muchísimo trabajo, estoy super orgullosa y feliz" dijo Tobaoda.

Desde la Supervisión de Escuelas, Diana Rearte que también acompañó a los alumnos en el reconocimiento que les realizaron en el colegio, dijo que desde el Ministerio de Educación lo que se busca sean jóvenes participativos, críticos de su realidad y de otras realidades. "Mirar otros países, y otros continentes, eso hace que el saber no sea encauzado de un lugar como pensamos en los regionalismos, sino que piensan más allá, que la construcción de un ciudadano requiere de pensar de lugares donde puedan discutir sus ideas, replantear, consensuar" expresó Rearte. 

"Quiero valorar la escuela 737, porque aquí transitan estudiantes de distintas situaciones socioeconómicas, que encuentran una contención en la escuela, la contención desde lo víncular, pero también para prepararlos para un futuro. El saber los va a nutrir para forjar un futuro con mayores herramientas para transitar la universidad o estar en un trabajo digno" dijo la supervisora de secundaria. 

La escuela pública y el reconocimiento 

Daniel Pozas, de la modalidad Humanidades, es uno de los estudiantes que participó de la experiencia y se mostró muy contento y orgulloso de ser parte de la escuela pública, así se los hizo saber a sus compañeros que lo aplaudían en el colegio. "No importa de donde venimos" les dijo.   

"Llevábamos tres años buscando este premio. Pasamos por diversas cosas porque la escuela pasó por el paro de porteros, y también se había quedado sin calefacción, pero estudiamos mucho y lo pudimos conseguir. Llevamos buscando este sueño hace tres años con mis compañeros" dijo Pozas.

Es la primera vez que la escuela 737 logra este galardón, y el recibimiento que se les hizo a los alumnos fue muy emotivo en donde también participaron sus familias.   

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