Goic: “Nadie desconoce la situación catastrófica de esta provincia en materia educativa”

Ayer tuvo lugar la primera sesión de la Legislatura provincial, en donde se discutieron varios puntos considerando el comienzo de la gestión y las propuestas de acción que el actual gobierno buscará implementar durante los primeros meses.

Entre los temas que se trataron, la cuestión de la educación fue uno de los ejes centrales. Como resultado, se aprobó la moción para convocar al ministro de Educación, José Luis Punta, y al secretario provincial de Infraestructura, Nicolás Cittadini, para que expongan en una reunión ampliada de diputados el programa que se plantea realizar, en lo urgente y de cara al próximo lectivo.

El pedido fue motivado por los legisladores de la oposición y acompañado por el bloque oficialista. En principio se planteó la necesidad de conocer la planificación en el marco de lo presupuestario y también en lo relativo a las condiciones edilicias de las instituciones educativas; también se solicitó un informe al Ministerio de Educación por reclamos en la implementación de la quinta hora.

Se solicitó un informe sobre la implementación de la quinta hora

A raíz de la presentación del diputado Santiago Vasconcelos, del Bloque Frente de Izquierda y de los Trabajadores, se aprobó el proyecto de Resolución N° 87/23, que solicita al ministro de Educación la presentación de informes sobre el cumplimiento e implementación de la extensión horaria en escuelas primarias de gestión estatal en la provincia, que fue impulsado por el Consejo Federal de Educación.

Vasconcelos manifestó que la quinta hora no es pertinente en consideración de las actuales condiciones salariales de los docentes y que “se ha implementado de forma bastante fallida en muchos lugares a nivel nacional y también en esta provincia”.

“En muchos casos ni siquiera se pagó la quinta hora, es decir, el pretexto era que era una forma de que los docentes y las docentes pudieran aumentar su salario, lo cual es falaz porque debería aumentar por medio de la paritaria. Pero aún así, con estas promesas, lo gravísimo que está sucediendo es que muchas escuelas denuncian que no se les pagó la quinta hora”, dijo el diputado.

En concreto, en el pedido de informe se solicita una descripción de la forma en que fue implementada la quinta hora y un detalle sobre cómo fueron utilizados los fondos destinado al pago de los docentes. “Estos son fondos que venían de Nación, entonces, caben dos posibilidades, o bien que Nación no haya mandado en tiempo y forma las partidas correspondientes, o bien que las haya enviado y el gobierno provincial previo no haya ejecutado esas partidas como correspondía”, cerró Vasconcelos.

Convocaron al ministro de Educación y al secretario de Infraestructura

En relación al pedido de Vasconcelos, desde el bloque de Arriba Chubut se solicitó una reunión para que los referentes del área de Educación e Infraestructura presenten el Plan Educativo que se buscará implementar en la gestión.

Inicialmente la diputada Tatiana Goic realizó la moción, quien expresó “que nadie desconoce la situación catastrófica de esta provincia en materia educativa y no solo con respecto a las trayectorias sino también a la infraestructura que en algunos casos ha puesto en riesgo la vida de docentes y alumnos”.

En dicha instancia la moción no fue aprobada. Daniel Hollman, presidente del bloque oficialista, expresó que “la educación es una de las prioridades para esta gestión y nosotros lo acompañamos”, y agregó que “me parece raro que se pida que se realice un pedido de informe escrito cuando en realidad todos ya conocemos cuál es el diagnóstico de la educación”, haciendo hincapié en que “hace tres días que se puso en funcionamiento la nueva gestión”. Aunque en el cierre de su intervención instó a realizar una reunión informativa con los referentes del área.

Luego, los diputados del bloque justicialista explicaron que no era un pedido de interpelación, sino una reunión para hacer las preguntas necesarias. Finalmente, se acordó convocar a una comisión ampliada de educación para conversar con el ministro de Educación y el secretario de Infraestructura sobre el plan de acción.