La comunidad educativa de la Escuela Especial 514 reclama por una escuela digna

Docentes, estudiantes y padres de alumnos de la Escuela Especial Nº 514, dispusieron mesas frente a la institución y confeccionaron carteles para visibilizar en zonas aledañas el malestar que viven dado que hace unos tres años no cuentan con clases de forma regular y actualmente están sin clases por falta de calefacción, asimismo entregaron panfletos para dar a conocer lo que está sucediendo.
Al respecto Nancy Báez, madre de una de las alumnas, comentó que “las reparaciones que se hicieron no fueron útiles en el tiempo, porque duraban semanas y luego se interrumpían las clases en reiteradas ocasiones, porque la caldera no encendía, porque se apagaba de noche, no calefaccionaba los espacios, seguimos con la misma situación hace muchos años”. Y añadió: “es un reclamo eterno y esto es lo que indigna y enoja, cuando nos dicen entiendan la realidad económica del país actualmente, la entendemos somos parte del sistema pero tantos años necesitamos esperar para que reparen una caldera, se priorizan tantas otras cosas y la educación especial nunca es abarcada, contenida, cuando se solucionen otras cosas o vienen con promesas falsas inventando castillos de cristales y sin respuestas, sin soluciones, estamos cansados, estamos en septiembre, los chicos siguen sin clases, de acá a que liciten no sabemos en qué momento va a suceder, es muy triste la situación que está viviendo esta escuela hace mucho tiempo”.

Asimismo, explicó que este año egresan cuatro alumnos y la realidad es que los últimos tres o cuatro años no han podido asistir a la escuela. “Es despedirse de un lugar que significó tanto para que ahora sea irse nada más, de vez en cuando ven a algún compañero y nada más, no ven maestras, ya lo que es educación virtual dejó de tener la importancia porque están agotados también. No es lo mismo venir a la escuela y estar en su lugar de pertenencia que en casa mirando a cámara” lamentó Báez.
De esta forma es que decidieron avanzar sobre la propuesta de armar carteles y volantes para ser entregados tanto en turno tarde como mañana y que la comunidad sepa lo que sucede, que se visibilice el tema, mientras tanto aguardaban los resultados de un encuentro que mantenía la directora con Obras Públicas.