2026-09-10

Pruebas PISA: la Academia Nacional de Educación exige un acuerdo urgente tras obtener los peores resultados

La Academia Nacional de Educación ha emitido un fuerte llamado a la acción tras conocerse los resultados de las Pruebas PISA 2025, que revelan un preocupante retroceso en la educación argentina. Con el 50% de los estudiantes sin alcanzar los niveles mínimos en Lengua, Ciencias y Matemática, la situación resulta crítica

La Academia Nacional de Educación expresó su profunda preocupación tras los peores resultados en 20 años de las Pruebas PISA, donde el 50% de estudiantes argentinos no alcanzaron niveles mínimos, exigiendo un acuerdo multisectorial urgente para revertir la situación.

La entidad emitió un contundente comunicado titulado "un llamado a la concertación educativa", luego de que las Pruebas PISA 2025 (Programa Internacional de Evaluación de los Estudiantes de la OCDE) revelaran que aproximadamente la mitad de los alumnos de 15 años no lograron los conocimientos básicos en Lengua, Ciencias y Matemática. 

Preocupación por el desempeño estudiantil

Los datos de las evaluaciones mostraron que los estudiantes obtuvieron 367 puntos en Matemática389 en Lectura y 393 en Ciencias, marcando un retroceso significativo desde 2006. "Ante los resultados de las pruebas PISA 2025, recientemente dados a conocer, la Academia Nacional de Educación manifiesta su profunda preocupación por el desempeño de los alumnos argentinos en Matemática, Lengua y Ciencias, que vuelve a poner de manifiesto la magnitud de los desafíos que enfrenta nuestro sistema educativo", señaló la Academia.

"Asumiendo la responsabilidad que a cada uno corresponde, estos resultados deben ser atendidos con extrema urgencia. La educación de las presentes y futuras generaciones es una tarea de hoy que nos compromete a todos", enfatizaron.

Un llamado a la acción federal

Frente a este panorama, la organización hizo un llamado a la acción, instando a evitar la confrontación. "No debemos quedarnos en la queja ni utilizar esos resultados para profundizar enfrentamientos. Por el contrario, convocamos a la ineludible tarea de avanzar hacia una Concertación Educativa Federal y ofrecemos como base de la concertación aquellos once puntos que formulamos en 2023 con el propósito de realizar un un trabajo sostenido en el tiempo y fundado en políticas de Estado, lo que exige diálogo, generosidad y capacidad de acordar", indicó la Academia, buscando un consenso que involucre a todos los actores.

La entidad también reclamó a las autoridades provinciales y nacionales, legisladores, partidos políticos, asociaciones, sindicatos, docentes, estudiantes, instituciones educativas, familias, universidades, organizaciones sociales y sectores productivos, a "priorizar el objetivo superior del bien común frente a los intereses particulares".

"Entre todos podemos garantizar una educación de calidad para los niños y jóvenes de nuestro país. El diagnóstico es conocido. Es hora de demostrar la voluntad de construir juntos una educación a la altura de las exigencias del momento", afirmaron.

Finalmente, la Academia Nacional de Educación exhortó a "todos los sectores de la sociedad a asumir un compromiso común y sostenido con la educación, dejando de lado intereses individuales y construyendo los acuerdos necesarios para recuperar los aprendizajes, fortalecer la enseñanza y ofrecer a las nuevas generaciones las oportunidades que necesitan". Concluyeron que "la verdadera riqueza de un país reside, en última instancia, en la formación de sus habitantes", y que "nuestros niños y jóvenes no pueden esperar. Su futuro es el futuro de la Argentina y ese futuro se construye hoy", subrayando la urgencia de una respuesta coordinada para el desarrollo de la nación.

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