Macharashvili: “No hay futuro en una sociedad sin la educación activa”

Así lo manifestó el intendente Othar Macharashvili en el marco de la firma del acta acuerdo de EduCo, en instalaciones de la Agencia Comodoro Conocimiento, Km. 4. La propuesta tiene como objetivo, poner en valor tanto los establecimientos educativos como a todos los actores que sostienen comunidades de aprendizaje desde sus diversos roles.

Los días 29 y 30 de agosto tendrá lugar en el Predio Ferial la gran exposición educativa EDUCO que busca consolidar una política pública basada en la promoción y desarrollo de la creatividad. Habrá charlas, talleres, simposios, conferencias magistrales, juegos, música e intervenciones artísticas.

En este marco, este lunes se llevó adelante el acto donde se firmó el acta acuerdo y el encuentro contó con la presencia del intendente de Comodoro Rivadavia Othar Macharashvili, del ministro de Educación de Chubut, José Luis Punta, el presidente de Comodoro Conocimiento Rubén Zárate y la rectora de la Universidad Nacional de la Patagonia San Juan Bosco, Lidia Blanco.

También participaron referentes de la UNPSJB, funcionarios del gabinete municipal, representantes sindicales, también empresas como Pan American Energy, Orizon, YPF SiWork y grupo Forte y por parte de la comunidad educativa, acompañaron supervisores, directivos y docentes.

El intendente Othar Macharashvili explicó que esta propuesta nace desde el mes de enero, donde se comenzó a debatir y a trabajar con todas las organizaciones, “en mostrar que la educación es un trabajo colectivo”, dijo y agregó: “Hoy puedo decir que a poco de que se inicie, estoy orgulloso de la sociedad que estamos viviendo, en una sociedad que participa y tiene esa potencia y esa grandeza de trabajar juntos”.

Agregò que “no hay futuro en una sociedad sin la formación de conocimientos, sin la educación activa y para eso todos estuvieron adentro y van a estar adentro con compromiso. El estudiante es esencial, el docente es primordial, pero la organización de una comunidad activa comprometida es lo que nos va a hacer que todos esos esenciales importantes sean la fuerza que nos va a llevar a la transformación”, dijo el Intendente.

Por último, finalizó su discurso diciendo: “Seamos irruptivos, seamos rebeldes, seamos todo aquello que haga que la educación de nuestros jóvenes y de nuestros niños sean la mejor herramienta de transformación y de crecimiento”, concluyó.

Zárate: “De las actividades, conferencias, talleres y simposios, el 80% son profesionales y colegas de la región”

Por su parte, Rubén Zárate, presidente de Comodoro Conocimiento, expresó su agradecimiento a todos los asistentes y destacó que “vamos contribuyendo a la creación de un ecosistema de aprendizaje con el objetivo de ir hacia un territorio inteligente”, afirmó Zárate.

Enfatizó que “nuestra propia experiencia generacional nos indica que estamos frente a una revolución científico-tecnológica que ha transformado prácticamente la sociedad”. En este sentido, comentó que “los desafíos cognitivos de esa sociedad y todos nuestros niños, niñas y adolescentes que nosotros hoy estamos contribuyendo a formar, nos anticipan también que los próximos años serán de cambios tecnológicos profundos”.

Durante su discurso, Zárate se refirió a datos del Indec, señalando que para el 2050, Argentina contará con alrededor de 52 millones de personas. Sin embargo, también destacó una preocupación actual: “Hoy mismo, no hay menos de 60% de pobres en niños, niñas y adolescentes”. En respuesta a este desafío, Zárate subrayó la importancia de la calidad educativa y el apoyo desde los municipios en procesos participativos que promuevan la inclusión social. “Por eso estas jornadas Educo, que nacen de manera participativa y son emergentes”, dijo.

Zárate explicó que de las más de 100 actividades realizadas, como conferencias, talleres y simposios, “el 80% son profesionales y colegas de la región”. Señaló que los pocos expositores externos han sido seleccionados específicamente para “dar a conocer las novedades que ocurren en la frontera tecnológica de la educación y los sistemas de gestión”.

En este marcó enfatizó en que “es imprescindible que como comunidad sepamos todo lo que ocurre alrededor de la educación. La educación no es solo lo que aparece cada tanto en los diarios como una arista del conflicto social, que también ocurre, sino que la educación es una gran cantidad de voluntades de acciones muy diversas, muy creativas y que además tienen una fuerte capacidad comunitaria”.

Finalmente, abordó el tema de los conflictos laborales en el ámbito educativo, destacando: “El conflicto es parte de la democracia y por eso también hemos estado con los gremios, hemos conversado mucho el tema. Respetamos mucho los derechos laborales al interior de las distintas actividades sociales y obviamente también lo hacemos en el marco de la educación”.