El jardín 421 organizó una caravana con las salitas de 5 para despedir el ciclo lectivo 2023
La Escuela de Nivel Inicial Nº 421, ubicada en el barrio Pueyrredón, celebró con entusiasmo la despedida anticipada del ciclo lectivo 2023 para los estudiantes de la sala de 5. Acompañados por sus padres y docentes, los niños y niñas protagonizaron una alegre caravana, recorriendo los alrededores de las instalaciones como culminación de un año lleno de aprendizajes, en preparación para su ingreso al primer grado el próximo año.
La vicedirectora de la institución, Adela Morón, compartió con Crónica su satisfacción respecto a esta iniciativa, destacando que “es la despedida que le hacen las salas de tres y de cuatro años a los niños de cinco que egresan de nuestro jardín en este ciclo lectivo 2023” y agregó “estamos contentos porque es una actividad novedosa que se comenzó el año pasado y queremos continuarlo como una actividad institucional y que todos los años se repita”.
Continúan con el reclamo por un patio y juegos en condiciones
A pesar del espíritu festivo, no se puede obviar la falta de respuestas por parte del gobierno provincial en relación con los reclamos de infraestructura del jardín. Morón recordó que el establecimiento enfrentó desafíos durante el 2023, al igual que otras instituciones educativas de la provincia. En junio, la comunidad educativa y los padres se manifestaron para poner de manifiesto la problemática del estado del patio, el cual carece de mantenimiento a pesar de los reclamos realizados desde 2016.
En este sentido, la vicedirectora subrayó la persistencia de las gestiones destacando que “hace más de siete años que estamos reclamando por el espacio del patio, donde se han presentado numerosas notas y reclamos adecuados. A pesar de haber juntado firmas de las familias y explorado diversas vías para abordar la situación de manera adecuada, seguimos sin poder disfrutar de ese espacio, que, si bien es amplio, presenta cuestiones pendientes de resolución para garantizar su uso seguro por parte de los niños y niñas”.
Entre estas problemáticas, detalló que hay desniveles en el terreno, juegos rotos y pozos que requieren atención urgente. La comunidad educativa mantiene la esperanza de que las autoridades provinciales aborden esta situación y proporcionen las soluciones necesarias para asegurar un entorno seguro y propicio para el desarrollo de los niños.
“Hace siete años que está hecho el primer reclamo y a partir de ahí todos los años se realiza un nuevo reclamo por lo mismo, incluso hemos juntado firmas de las familias y hemos tratado de buscar diversas vías para llegar siempre de la manera que corresponde y aún seguimos con el patio sin poder utilizar”, finalizó.