2023-09-08

Fuerte reclamo por las deficientes condiciones edilicias de la Escuela 738: “Nos cansamos de estar bajo estas condiciones”

“Es hora de que el Gobierno se notifique de estas situaciones, que invierta en educación” coinciden docentes y padres.

La comunidad educativa de la Escuela Nº 738 realizó ayer una manifestación frente a la institución ubicada en barrio San Cayetano para visibilizar las problemáticas que vienen atravesando y que no han sido resueltas pese a las innumerables presentaciones concretadas por el equipo directivo.

En este sentido, la docente Natalia Carrillo narró: “nos juntamos para manifestarnos padres, auxiliares, docentes y alumnos, para denunciar y ver si así podemos encontrarle respuestas a las problemáticas que hoy estamos viviendo como institución, y que es básicamente la falta de inversión en cuestiones edilicias que impiden que se den clases normales a nuestros estudiantes, y tampoco se nos está garantizando las condiciones dignas para que nosotros podamos trabajar”.

Crítica situación. En la Escuela Nº 738 mantienen clases presenciales de manera rotativa debido a problemas de calefacción y la clausura de baños, entre otras problemáticas que datan de años.

 

Y en ese sentido, detalló: “tenemos cloacas colapsadas, por eso tenemos baños clausurados de los estudiantes, solamente un baño para las mujeres y uno para los hombres, en los cuales hay solamente un cubículo para los hombres y dos para mujeres. De las 16 aulas de nuestra escuela solamente 5 están habilitadas por falta de calefacción y no tenemos cortinas, los vidrios están rotos, los baños donde se da clases de educación física tampoco están habilitados, están clausurados, la calefacción del SUM hace mucho ruido no se puede impartir clases como corresponde”.

Sumado a ello, mencionó que los profesores solo tienen tutoría o preceptoría para trabajar donde entran entre ocho y diez personas, no tienen lugar donde hablar con los padres ante un dilema con alumnos.

De vieja data. “Es hora de que el gobierno de Chubut se notifique sobre estas situaciones y vaya reparando, que invierta en educación porque este reclamo ya fue por varias notas y hace años viene, nos cansamos de estar bajo estas condiciones, ya basta”, dijo una de las docentes movilizadas por la situación.

 

Por su parte Marlene Quevedo, otra de las docentes del establecimiento educativo, cuestionó: “los chicos tienen que hacer fila para ingresar al baño como si fuera un boliche bailable y pueden entrar uno o dos. Tenés dos o tres cubículos en el baño y dos o tres turnos de profesores donde somos más de 150 personas durante todo el día en la escuela, entonces es imposible lidiar con esta situación y que los chicos tengan calidad educativa y continuidad pedagógica”.

Y agregó: “algunos chicos vienen a resguardarse del frío porque viven en condiciones precarias por una cuestión económica, entonces es hora de que el gobierno de Chubut, Ministerio de Educación y Obras Públicas se notifiquen sobre estas situaciones y vayan reparando, que inviertan en educación porque este reclamo ya fue por varias notas y hace años viene, nos cansamos de estar bajo estas condiciones, ya basta”.

Asistiendo pese a las condiciones

Las docentes, manifestaron que el alumnado está concurriendo a clases pese a la situación, por día van cinco cursos y se van rotando para no “perder la continuidad”, sin embargo consideraron que “los chicos están en una edad que necesitan el hábito de estudio, necesitan la continuidad, necesitan docentes que estén explicándoles, dando continuidad a sus trayectorias y no se está cumpliendo. Ayer (por el miércoles) tuve un curso de 30 alumnos y solo asistieron 10” lamentaron.

Otra de las docentes, Ana Rojo, sostuvo que “no es contra los directivos, esto tiene que ver con Supervisión y el Ministerio que hacen que trabajemos en estas condiciones y que los pibes vengan a estudiar en estas condiciones para no perder días de clases. Naturalizamos el hecho de que las escuelas estén en pésimas condiciones y que nosotros tengamos que adaptarnos, pero la ley se tiene que cumplir”. Y añadió: “antes de la pandemia ya veníamos rotando, la caldera como en todas las escuelas se rompe todos los años y el arreglo dura 15 o 20 días, esto es estar con clases presenciales y virtuales todo el tiempo, entonces hay estudiantes que ya deciden no venir, hay deserción”.

 

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