La relación con la comunidad, un eje central que enmarca la labor diaria de los distintos profesionales de la facultad
La Facultad de Cs. Naturales y Cs. de la Salud apuesta por un amplio trabajo en territorio
Desde la Facultad de Ciencias Naturales y Ciencias de la Salud de la UNPSJB, distintos docentes se refirieron al trabajo que se lleva adelante en tres de las principales carreras y ahondaron en los ejes fundamentales que se implementan para enriquecer la formación de los alumnos. En diálogo con Crónica, los profesionales de la educación hicieron hincapié en los trabajos que se llevan a cabo actualmente para incentivar la llegada de nuevos alumnos y profundizaron sobre la impronta que tienen las distintas disciplinas, con especial énfasis en las cuestiones que resultan esenciales a la hora de formar a los futuros egresados de la facultad. Medicina, Farmacia y Bioquímica, tres carreras que hoy por hoy son pilares en la Universidad Nacional de la Patagonia San Juan Bosco.
Juan Tejerina, docente de la materia Salud Pública en la carrera de Medicina, se refirió a los dos ejes centrales que tiene la formación médica en Comodoro Rivadavia: “la carrera tiene dos ejes, un eje biomédico y un eje social. Básicamente, el objetivo es poder formar profesionales de la salud con una impronta social, tal cual dicen las recomendaciones actuales a nivel nacional e internacional. Tenemos que interpretar a la salud con un enfoque transdisciplinario, y es muy importante también que tengamos en cuenta la impronta social y del medioambiente, porque estas son cuestiones que tienen un valor significativo. Sabemos que el proceso de salud, el proceso de las enfermedades, de la atención, está determinado por un montón de factores, y dentro de esto, la relación que nosotros tenemos con nuestro medio juega un rol fundamental”, sostuvo el entrevistado.
En esta línea, el docente universitario volvió a insistir en la cuestión de lo social y lo ambiental, y planteó que es algo de suma importancia, determinante a la hora de estudiar la salud. “Desde la carrera intentamos buscar ese enfoque más social, más comunitario. A mí me pasa que, en mi tarea diaria, al trabajar en el primer nivel de atención, cuando hacemos las prácticas, tratamos de formar un enlace con la comunidad y las diferentes instituciones de la comunidad, entonces, tratamos de que la teoría se convierta en práctica, es decir, que la práctica cotidiana sirva para que los chicos vean y sientan que tienen un sustento teórico. Desde el primer nivel de atención, siempre buscamos romper con los estereotipos del modelo médico hegemónico, en donde por lo general existe un médico que, entre comillas, es alguien superior, y lo que se observa es una cierta asimetría”, sostuvo Tejerina.
Más empatía, más humanidad
Tejerina hizo hincapié en la tarea humanitaria que llevan adelante los diferentes profesionales médicos en Comodoro y el resto del país y resaltó que, uno de los objetivos centrales es construir un vínculo con el paciente que trascienda la faceta profesional. “Tratamos de ser lo más empáticos posible, tratamos de ser más humanos y acompañar el proceso de la enfermedad de la persona que acude a la consulta. Insisto, uno de los objetivos es romper con ese modelo médico hegemónico, algo que tratamos de hacer sobre todo en la práctica con los estudiantes. A partir de eso, surgen una serie de iniciativas comunitarias de intervención en la comunidad, ir a la casa de las personas cuando no pueden asistir al consultorio, también está la idea de evaluar el entorno en donde viven. Uno de los ejes de trabajo pasa por interactuar con las diferentes instituciones de la comunidad, organizando actividades de promoción de la salud”, subrayó.
“Salud pública es garantizar derechos”
Por otra parte, el docente de la Facultad de Ciencias Naturales y Ciencias de la Salud reflexionó acerca del significado del concepto de salud pública, y subrayó la idea de que las instituciones del Estado puedan trabajar de forma conjunta, en pos de seguir democratizando el acceso al sistema sanitario: “es importante que las instituciones del Estado puedan trabajar de forma conjunta. Esto es algo que, de cierta forma, mejora la calidad de vida de las personas, en parte, eso es salud pública. También es importante el trabajo en red y que se garanticen derechos, eso es salud pública, empoderar o garantizar derechos. Con esta mirada estamos trabajando los docentes de nuestra universidad”.
El importante crecimiento de la carrera de Medicina en Comodoro
En el cierre, Juan Tejerina se refirió al gran crecimiento que tuvo en los últimos años la carrera de Medicina en Comodoro Rivadavia. El entrevistado destacó el proceso de avance que tuvo la formación médica en la ciudad petrolera y resaltó además la calidad de los profesionales que enseñan en la sede local de la UNPSJB. “Hace tres años que estoy en la universidad, somos la institución más austral que tiene la carrera de medicina, una carrera pública y gratuita, a la que pueden acceder muchos chicos de nuestra Patagonia, porque vienen de todas partes, de la cordillera, de Santa Cruz, incluso de Río Negro. Si bien es una carrera muy nueva, con sus aciertos y errores, la idea de mejorar es algo que siempre está presente. Como docentes, nuestro desafío es que los chicos puedan continuar estudiando. Yo creo que, el hecho de que el cuerpo docente esté comprometido con el estudiantado genera que la carrera siga creciendo y consolidándose. El objetivo central es que todos aquellos que ingresen puedan concluir sus estudios, porque en nuestra Patagonia necesitamos profesionales médicos, entonces, el hecho de tener la carrera acá es algo sumamente importante”, concluyó.
Desde la carrera de Farmacia apuestan por el cuidado y la preservación de la salud de la ciudadanía
La Facultad de Ciencias Naturales y Ciencias de la Salud, un claro ejemplo del trabajo en territorio con la comunidad.
Myriam Escobar, docente de la carrera de Farmacia, fue otra de las entrevistadas por este diario, y resaltó el trabajo que se lleva adelante en las distintas áreas de aplicación de esta materia señalando que, uno de los ejes centrales de trabajo es difundir la carrera para poder aportar la experiencia de los farmacéuticos a la comunidad e informar sobre cuestiones fundamentales, sobre todo en lo que refiere al uso de los medicamentos.
“Como profesionales del área de la salud, nosotros somos un pilar importante. Apostamos y estamos siempre cuidando, preservando y protegiendo la salud de la población. Cuidamos la calidad de los medicamentos, algo que tiene que ver con nuestras incumbencias profesionales, cuestiones fundamentales como la dispensa de los mismos. Uno de los objetivos es asegurar la calidad que deben tener estos productos. Nos preocupa transmitir a la población todos los cuidados que debemos tener, por ejemplo, en la parte de farmacovigilancia, la importancia de los eventos adversos y la notificación que hay que hacer de ellos”, expresó Escobar.
La farmacéutica local resaltó que, hoy por hoy, existen diferentes proyectos con los alumnos de la carrera, como el del voluntariado de Farmacia, algo en lo que se encuentran trabajando arduamente y esperan poner en práctica a la brevedad, trabajando, además, en conjunto con el Hospital Regional. Además, se realizan distintas jornadas y actividades dirigidas a la población. “Buscamos también la difusión de nuestra carrera, justamente, para poder brindar nuestra expertiz profesional a la comunidad. Participamos, por ejemplo, en actividades que se vinculan con la educación primaria y secundaria, mediante talleres y prácticas de laboratorio. Recientemente, llevamos a cabo una actividad en la que tuvimos la posibilidad de tener alumnos de la primaria. Valoramos mucho ese espacio, porque es una forma de que los estudiantes, desde muy pequeños sepan de qué se trata nuestra carrera, no solo lo que es ser farmacéuticos, sino también todo lo que implica el compromiso hacia nuestra comunidad”, subrayó la entrevistada.
La importancia de no automedicarse
La docente universitaria hizo hincapié en la cuestión de la automedicación, uno de los temas más debatidos en el mundo de la farmacología, debido a que es una costumbre que impera cada vez más en la comunidad. “Tenemos un proyecto que habla sobre este tema. En el marco de este proyecto, se realizan charlas para concientizar sobre el uso racional de los medicamentos. A raíz de una serie de encuestas, van saliendo distintos temas que tienen que ver con las necesidades de la gente. Esto a nosotros nos brinda la posibilidad de poder difundir el correcto uso de los medicamentos”, resaltó Escobar.
La farmacoterapéutica, algo vital para el tratamiento de los pacientes
La farmacoterapéutica son todas aquellas acciones enfocadas en el tratamiento de un paciente. En palabras de la docente Myriam Escobar: “tiene que ver con que el paciente cumpla bien su tratamiento, que la medicación indicada no genere efectos adversos, y en tal caso, si esto sucede, que la persona pueda saber que eso forma parte de la medicación. También es importante informar sobre estos temas a la Administración Nacional de Medicamentos y de Tecnología Médica”, señaló la entrevistada.
“Tenemos las puertas de nuestra carrera abiertas”
Para cerrar, la docente de la carrera de Farmacia envió un mensaje para todos aquellos que deseen estudiar Farmacia: “los invitamos a la universidad, tenemos las puertas de nuestra carrera abiertas. Nuestra carrera hace un aporte muy importante en materia de salud. Somos todos docentes que tenemos un estrecho vínculo con nuestros alumnos, los ayudamos desde el principio con un sistema de tutorías que implementa la facultad, siempre estamos atentos a sus necesidades. Ojalá tengan la posibilidad de visitarnos y ver cómo es la carrera en sí”, concluyó.
Bioquímica: una carrera que piensa constantemente en el mejoramiento de la calidad de vida de la ciudadanía
Claudia Torrecillas fue otra docente de la Facultad de Ciencias Naturales y Ciencias de la Salud que conversó con este diario.
Pertenece a la carrera de Bioquímica, otro de los pilares fundamentales de la casa de altos estudios. La entrevistada hizo hincapié en los distintos trabajos que llevan a cabo actualmente y destacó además la importancia de poder profundizar las diferentes investigaciones, y al mismo tiempo, también resaltó la acreditación de las carreras de la facultad, siempre teniendo en cuenta los estándares planteados por el Ministerio de Educación de Nación.
Torrecillas, docente de la carrera de Bioquímica en Comodoro Rivadavia, empezó destacando la importancia de los diferentes proyectos que llevan a cabo por estos días, la gran mayoría, relacionados al área de la salud. “En líneas generales, tienen que ver con el área de la salud. Por ejemplo, podemos hablar de uno que se está trabajando actualmente sobre síndrome metabólico, sobrepeso y obesidad en niños, niñas y adolescentes de la ciudad. También tenemos un proyecto muy interesante de la docente María Angélica Fajardo, que trabaja con fideos implementados con algas regionales. Además, tenemos proyectos con carne de guanaco, algo interesante no solo desde el punto de vista nutricional, sino también teniendo en cuenta los nutrientes y los aspectos higiénicos y sanitarios, recordemos que un alimento no solo tiene que ser saludable, sino también ser sano desde lo microbiológico y toxicológico”, sostuvo.
Torrecillas resaltó además los proyectos que tienen que ver con el área de la genética, y en este sentido, habló sobre una iniciativa en la que trabaja la docente María Andrea Ávalos, referido al HPV (virus del papiloma humano). “Tenemos muchas áreas de trabajo que son bien localizadas, que generan conocimiento genuino y permiten implementar, o pueden permitir implementar a nuestros gobernantes las políticas públicas en función de ese conocimiento generado. Afortunadamente, la facultad no les indica a los investigadores en qué temática trabajar, en ese sentido somos libres. Lo que sí limita en algún grado son las convocatorias de dinero, porque eso es lo que necesitamos para investigar. Muchos ministerios marcan algunas líneas de trabajo, de interés, que en general suelen ser amplias. Siempre nos centramos en lo que afecta a los seres humanos, a los animales y al ambiente”, sostuvo.
Como coordinadora de la comisión curricular, Claudia Torrecillas tiene la misión de ocuparse de la calidad académica de las distintas asignaturas. La docente de la carrera de Bioquímica destacó además que, como docentes, están muy enfocados en la investigación y también en la extensión. “Cada uno desde sus proyectos termina extendiéndose hacia la comunidad, porque en algún grado, la extensión es llevada hacia la comunidad para informar. Más allá de que nosotros tenemos que comunicar lo que hacemos en revistas de factor de impacto o congresos, también sabemos que nos debemos a nuestra comunidad. En mi opinión personal, perdería todo sentido investigar y que ese conocimiento no llegue a quien lo necesita”, subrayó.
La acreditación de las carreras
Para cerrar, Torrecillas se refirió a la acreditación de las distintas carreras de la facultad, otro tema de suma importancia para seguir aspirando a un crecimiento sostenido. “Siempre es buena la expectativa. Ya estamos trabajando en la nueva acreditación de carreras, en base a lo que nos indican los estándares del Ministerio de Educación. Estamos trabajando en las distintas asignaturas para adecuarlas a estos nuevos estándares. A veces sucede que hay que acortar el número de horas en las distintas carreras. El trabajo de acreditación de carreras es muy importante, y lógicamente, nosotros queremos tener la mejor acreditación posible. Es un tema de suma importancia. Suponiendo, por ejemplo, que un alumno de tercer año quiera estudiar en otro lugar del país, a ese alumno deberían reconocerle todas las materias, por eso, justamente, la carrera tiene que estar acreditada, de lo contrario, hay que volver a evaluar y hacer un plan de mejora en base a lo que plantee el Ministerio de Educación”, concluyó la docente universitaria.