2021-09-22

Perata: “Son solo 9 escuelas las que están sin presencialidad total”

El martes estuvo en la ciudad la Ministra de Educación, Florencia Perata, quien mantuvo reuniones al respecto de los problemas que presentan las escuelas de la ciudad, principalmente aquellas donde no pueden iniciar las clases.

En este marco, se informó que de los 108 establecimientos educativos que tiene la ciudad, hay nueve que aún no pueden iniciar las clases debido a problemas de infraestructura, en algunas las obras finalizarán en los próximos días, mientras que hay dos escuelas donde no podrán tener actividad hasta el año próximo.

Nueve escuelas sin clases

En su visita a Comodoro, Perata se reunió con el delegado administrativo Fernando Palma y el delegado de Obras Públicas Daniel Bourdargham, y por otro lado mantuvo un encuentro con los supervisores. Asimismo hoy está previsto que llegue el ministro de Infraestructura para tratar el mismo tema.

Sobre el trabajo que realizó en la cuidad, Perata comentó: “Estuvimos repasando las escuelas que teníamos con problemas menores y de mayor intervención, y los expedientes nuevos que ya han salido aprobados para intervenir”. Además destacó que “p or suerte no son muchos, son solo 9 escuelas las que están sin la presencialidad total, que son reparaciones integrales de mucho tiempo y mucha inversión. Y otras escuelas que tienen cuestiones que también preocupan son las que están haciendo uso parcial del espacio”.

En esta línea, la ministra afirmó que “tenemos escuelas que el día lunes y martes se van a estar entregando ya terminadas, para el día 4 de octubre tenemos otras, y hay dos que definitivamente se les ha comunicado que no hay posibilidad de regresar este año” que son las Escuelas Nº 221 de barrio Standard Norte y Nº 197 de Divina Providencia.

ATECh entregó dos petitorios

Durante la visita, la Asociación de Trabajadores de la Educación (ATECH) aprovechó la ocasión para entregar dos petitorios a la Ministra, donde hicieron una serie de pedidos.

Al respecto el secretario general Daniel Murphy expresó que en un petitorio se refieren a la modalidad del teletrabajo: “Estamos muy preocupados por la sobrecarga laboral a la que se somete a los docentes en muchos casos, de volver a la presencialidad y después seguir con el trabajo virtual por fuera de lo que establece la ley de teletrabajo. No tenemos una normativa específica por lo tanto hay que hacer cumplir la ley nacional de teletrabajo, eso pedimos” señaló.

Por otro lado, manifiestan los problemas de infraestructura que tienen los establecimientos escolares, entre ellos muchos con fallas en la calefacción, en el sistema eléctrico y baños obsoletos.

Además piden que se generen cargos: mas personal operativo para garantizar la bioseguridad; cargos P.O.T para secundario, y cargos de maestra de nivel inicial y primario.

También exigen la devolución de descuentos realizados a los docentes en sus haberes los cuales consideran que están “fuera de toda normativa” y solicitan una recomposición salarial al básico acorde al costo de la canasta de alimentos.

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